地理学部
团学风采
您当前位置: 首页 >> 思政教育 >> 团学风采 >> 正文

青春“返家乡” 实践显担当(二)| “职”引生涯 筑梦未来

2024年06月29日 10:40  点击:[]

【编者按】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,引导青年学生通过寒假返乡参与家乡建设,切身感受党的领导下过去五年和新时代十年取得宏伟成就,服务家乡经济社会发展,2024年寒假期间,地理学部550余名学生加入到大学生“返家乡”社会实践行列。他们深入各行各业开展生涯探索,积极与行业、企业人员面对面对接,通过职业生涯人物访谈切实加强学生对外部职业世界的了解与体会,进一步有效提升学生职业生涯探索能力与自主规划意识。

这个寒假,我回到家乡,回到母校,采访了曾经的高中科任教师进行职业生涯人物访谈,老师们分享的经验故事极大地激发了我追求教育事业的热情和决心。这次访谈不仅提供了一个深入了解教师心路历程的机会,而且为我指明了职业成功的道路,让我深刻意识到,要成为一位卓越的教师,需要持续的学习、实践和经验积累。教师职业不仅充满挑战,同时也孕育着无限的机遇。展望未来,我将持续努力,不断提升自我,致力于成为一名优秀的地理教师,为教育事业做出自己力所能及的贡献。

—人文地理与城乡规划23B班魏祯

寒假期间,我深入了解了“幼师”和“军人”这两个既富有挑战性又承担重要责任的职业。通过分别与幼教领域的专业人士及退役军人进行的访谈,开阔了我对未来职业规划的新视野,让我对未来职业发展道路有了更深入的思考和规划。作为新时代的青年,我们不仅肩负着将个人梦想与社会进步紧密结合的责任,而且拥有通过实践展现青春价值,为塑造一个更加美好社会贡献力量的能力。

—空间信息与数字技术22C班朗雯丽

在这个假期,我获得了一次宝贵的机会,深入探索了我极感兴趣的两个职业:公安局文职人员与高中地理教师。通过与昆明市公安局经侦支队工作人员的面对面交流,我深刻了解了公安文职人员的日常职责、选拔过程以及对任职者的要求。此外,我通过线上方式与昆明市第十二中学地理教师王佩虹进行了深入的对话,了解到一位优秀的教师不仅需要扎实的专业知识,还需要充满爱心、承担责任并不断追求创新。在这个广阔的职业世界中,每个人都在为寻找属于自己的那束光芒而努力。让我们带着内心的那份光芒,勇敢地踏上各自精彩而充满挑战的职业之旅吧!

—地理科学211班韩艺菲

在这个假期,我对自己感兴趣的军人与教师进行了深度探索,我的访谈对象是退伍军人洪信臣和昆明市官渡区第一中学卢萍老师。洪老兵关于大学生参军的看法和建议,让我意识到作为当代青年,我们有责任通过锻炼强健的体魄和培养坚强的意志,为国家的安全和进步贡献力量。卢老师的经历告诉我,教育远超过知识的传授,更关键的是引导学生建立正确的价值观,成长为具有社会责任感的人。展望未来的职业之路,无论我选择何种道途,我都将这些深刻的精神财富融入到我的生活和工作中,不懈追求,勇敢前行,为实现个人梦想及国家的繁荣昌盛贡献出自己的力量。

—人文地理与城乡规划23B班洪奕劼

这个假期,我与从事教育培训的熊老师展开深入交流,他的人生故事和深刻见解让我获益满满。这些对话不仅让我洞悉了教师职业在多样化领域中的发展趋势与职业道路,还让我领悟到面对挑战与机遇时他所采取的策略和思考模式,极大地激发了我的职业兴趣。本次社会实践让我看到了职业世界的丰富多彩,也让我认识到职业规划的至关重要,让我们勇敢地追求那些属于我们的职业梦想,一起开启当代青年的精彩人生篇章!

—旅游管理(非师范)23A班熊丽

通过与一位拥有二十余年教龄的小学数学教师的深入交流,让我获得了宝贵的关于小学教师的职业认知和职业建议。通过访谈,让我体会到作为一名优秀的教师,需要持续更新自己的专业知识,不断提升教学技能。我深知在这个信息快速变化的时代中,不断学习和适应新的挑战对于大学生来说是非常重要的素质能力之一。我期待着在未来的职业道路上实现自我价值,追寻属于我的职业梦想。

—地理科学22C班李学亚

这个寒假,我和一位高中地理老师和一位在读研究生分别开展了深入对话。访谈中,老师分享了她职业生涯早期的迷茫,以及如何逐渐找到并明确自己的教育理念。让我认识到成为一名优秀的教师,不仅需要专业的学科知识,还需要深沉的教育情怀和出色的团队合作能力。与研究生学长的交流则让我看到,研究生学习不仅是知识积累,更是独立思考和解决问题能力的培养。时代在变,职场在变,但我坚信只要持续学习,不断提升,做好规划,一定能书写出属于自己的精彩故事。

—23级地理科学一专多能班王鑫燚

为深入了解勘测工作的工作内容和任职要求,这个寒假,我有幸与同元集团李兴福先生进行一次深入交谈。作为一位在测绘领域深耕多年的专家,让我更深刻地理解勘测工作的复杂性和挑战性,也让我对这个行业充满了敬意。他的经验和建议对于我们年轻人来说,不仅是职业道路上指引灯塔,更是面对困难时勇气来源。希望这样的分享,能够激励更多年轻人深入了解并加入到这个充满挑战与机遇的行业中,用智慧和汗水共同创造更加美好的未来。

—地理科学20B班杨玉玲

寒假里,我请我的姐姐帮助我一起开展了职业生涯探索。姐姐现在是一名保山市隆阳区九隆街道办事处基层公务员。姐姐向我介绍了担任公务员所承载的重大责任和崇高使命,以及在奉献社会、服务民众中获得的深厚成就感和价值感。此外,她还分享了在职业旅程中遇到的挑战,以及她如何通过持续学习和不懈努力,克服困难,实现个人和职业上的成长。我将这次深刻的对话视为职业成长之旅中的一座灯塔,照亮我前行的道路。我将带着这次访谈的收获和启发,继续前行,在未来的职业道路上不断探索、学习、成长。

—地理科学一专多能班普运吉

因为想继续深造就读研究生,假期间,我找到了云南师范大学计算机专业研究生谢天玉学姐,与她进行了一次深度交流。对话中她首先强调,在选择研究生专业时,我们必须认真考虑到社会需求的重要性。此外,无论是面对专业考研的笔试还是面试环节,关键在于我们必须从早期就开始进行全面的准备。正如这次访谈所展现的,合理的职业规划在当前这个不断变化的时代,比任何时候都显得更加重要,我们要以更开放的心态和坚定的步伐,勇敢面对未来的挑战和机遇。

—2023级空间信息与数字技术B班徐轻舟

在与巍山县南诏镇为民小学范育金老师进行深入谈话后,我切实体会到教师对学生成长的深远影响。教师所传授的,远不止书本上的知识,他们通过自己的实际行动,为学生树立了正确的人生观和价值观。这样的教育影响了我们的整个学生生涯,并为我们的未来发展奠定了坚实的基础。在教师这一职业的探索旅程中,我深感教育的力量,希望将来能够成为一名像范老师那样能够启迪他人的教育工作者。

—地信23B班罗杰

这个寒假,我有幸分别与从教8年的张书老师和自主创业的张先生进行了深入交谈,了解了他们的从业经历。张老师的一句话,“超越知识传授的界限,触及心灵的深处”,让我认深深地认识到,作为一名教师,持续充实自身的知识储备固然重要,但更为关键的是要开放心扉,倾听学生内心的真实声音,勇敢探索教育的新境界。而张先生的创业旅程则是一场对自由与创新的不懈追求:从大型企业的稳定工作到决心踏上创业之路,每一步都充满了对未知的探索和对梦想的执着追求。面对创业过程中的重重挑战,张先生始终不退缩,以智慧和勇气,逐步将梦想化为现实。他们的经历让我看到,无论你从事的是何种职业,只要我们保持对职业探索的热忱和对自我成长的执着,就能在广阔的职业海洋中,乘风破浪。

—人文地理与城乡规划23B班张国涛



上一条:青春“返家乡” 实践显担当(三)| 返乡回母校 宣讲展今朝 下一条:青春“返家乡” 实践显担当(一)| 我向基层报到

关闭

Copyright © [2021], All Rights Reserved. 版权所有   云南师范大学地理学部党委
地 址:云南省昆明市呈贡区雨花片区1号呈贡校区睿智5号楼   邮 编:650050   学部办公室:0871-65941198   学部研究生办公室  0871-65941202